Maestría en:
Ciencias de la Educación y nuevas tecnologías educativas
Formaremos profesionales en Ciencias de la Educación que además tengan la capacidad para diseñar y gestionar proyectos educativos en entornos virtuales e integrar herramientas tecnológicas en la cotidianidad docente, con el propósito de incentivar el uso de tecnología en la práctica educativa y aumentar la participación activa del estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje.
online studies
Todos los contenidos del Máster se imparten de forma virtual, dándole la oportunidad a los estudiantes de vivir una
experiencia inmersiva inigualable.
Triple Degree
Scholarships
Contamos con becas parciales para estudiantes de habla hispana. Generando mayor acceso a estudios internacionales de primer nivel.
Introducción al Máster
Esta maestría se enfoca en el conocimiento y puesta en práctica de la nueva pedagogía con tendencia holística que considera integralmente al estudiante y su protagonismo en la construcción del conocimiento apoyado en su comunidad, lo cual justifica esta maestría en términos epistemológicos, ya que se apoya en la teoría constructivista social y se destacan las ventajas del educador como facilitador y del estudiante como protagonista activo de proceso de enseñanza.
Adicionalmente, esta maestría se justifica desde lo académico porque el estudiante hace uso de todo el conocimiento adquirido y conquistado durante las horas de estudio para resolver las evaluaciones satisfactoriamente, lo que aumenta su capacidad lógica y sus herramientas personales para el ejercicio docente transformador. Por último, desde la perspectiva tecnológica, esta maestría se justifica porque es una propuesta digital dinámica y amena en donde se capacita a distancia y de forma flexible a todo el interesado en ciencias de la educación y nuevas tecnologías.
Considerando lo anterior, y en vista de la necesidad de capacitación docente en competencias digitales, y en línea con las tendencias actuales en educación y pedagogía, en donde se plantea un mayor acceso y democratización del conocimiento para todos los sectores de la sociedad, se ha diseñado esta maestría. La misma contiene herramientas para el diseño curricular, gestión de proyectos educativos, innovación y pensamiento complejo para fortalecer los nuevos tipos de enseñanza...
Escríbenos
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Doble Titulación Norteamericana (Incluido)
Todos nuestros estudiantes que concluyan satisfactoriamente su programa de estudios recibirán de forma física la titulación oficial de la Florida Global University y por parte de la MCA School of Graduate el diploma de Máster profesional cómo título propio.
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Titulación Europea, Española (No incluido)
OPCIONAL: Los estudiantes de Máster de MCA School of Graduate, recibirán al culminar sus estudios, la titulación propia universitaria de la UCAM, Universidad Católica de Murcia si al momento de inscribirse escogen esa opción.
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Doble diploma adicional de Diplomatura Superior (Incluido)
Los estudiantes recibirán una titulación de Diplomatura Superior con doble aval académico norteamericano de MCA School of Graduate y del Center of Education and Leadership de la Florida Global University USA. Esta se emitirá afín al área de especialización del máster.
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Diploma adicional de Diplomatura Superior (No Incluido)
OPCIONAL: Podrán solicitar con costo adicional que uno de los Diplomas Superiores obtenidos, sea emitido por la Humboldt International University de Miami. Este proceso no es necesario lo haga al inicio del programa.
Beneficios de estudiar nuestro Máster en Ciencias de la Educación y Nuevas Tecnologías Educativas
Estudios en línea
Orientación profesional
Posicionamiento profesional
Master classs
Recursos complementarios
Becas de ayuda
Programa de becas internacionales para que estudies el Máster en U.S.A desde la comodidad de tu hogar y obtengas el beneficio que esto supone.
Objetivo
Formar profesionales en Ciencias de la Educación
que además tengan la capacidad para diseñar y gestionar proyectos educativos en
entornos virtuales e integrar herramientas tecnológicas en la cotidianidad
docente, con el propósito de incentivar el uso de tecnología en la práctica
educativa y aumentar la participación activa del estudiante en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
Salidas profesionales:
El egresado de nuestra maestría tendrá una gran flexibilidad laboral, lo que le permitirá optar a puestos de dirección y gestión educativa relacionados a la innovación y uso de tecnologías, asesoramiento o consultoría e investigaciones docentes, así como de mejora continua de los procesos educativos. A continuación, mostraremos las principales salidas profesionales:
Docentes universitarios en áreas de pedagogía e integración de tecnología.
Coordinadores docentes para el logro de la calidad educativa.
Docentes universitarios en áreas de pedagogía e integración de tecnología.
Diseñadores de la malla curricular docente para la transformación de la práctica educativa.
Investigadores docentes en el área de influencia de las nuevas tecnologías en la educación.
Directores de instituciones educativas que practiquen la innovación.
Vice rectores de instituciones educativas.
Capacitador en el uso de nuevas tecnologías en la práctica educativa.
Coordinador de evaluación interna institucional.
El Máster en Alta Dirección y Ciencias de la Educación y Nuevas Tecnologías Educativas cuenta con un módulo introductorio o de inducción donde los participantes recibirán una serie de charlas y conferencias magistrales por parte del staff docente. Así como la descripción de los módulos optativos del Máster mediante charlas de orientación profesional para las distintas especializaciones de los estudiantes.
Además de sesiones informativas donde se expondrán la forma en las que se estudiará, inducción a la plataforma educativa así como las principales herramientas de comunicación y tutorías.
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Asignatura 1: Asignatura 1: Competencias Docentes Para La Pedagogía Contemporánea
- Módulo 1. Mediación y estrategias de enseñanza
- Módulo 2: Fundamentos y estrategias de enseñanza-aprendizaje
- Asignatura 2: Diseño Curricular
- Asignatura 3: Innovación Educativa
- Asignatura 4: Manejo de la Expresión en la Comunicación Docente
- Asignatura 5: Métodos Y Técnicas De Evaluación
- Asignatura 6: Competencias Digitales
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Asignatura 7: Integración De Herramientas Digitales Para La Educación
- Módulo 1. Pedagogía e integración de herramientas digitales
- Módulo 2. Modelos de integración y planificación con tecnología
- Asignatura 8: Metodología de la Investigación
- Asignatura 9: Dirección Y Liderazgo Educativo
- Asignatura 10: Redacción y Estilo Académico
- Asignatura 11: Proyecto de Titulación
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1. Llenar el formulario de postulación
En este proceso debes llenar el formulario que te aparece dando clic aquí, lo cual le dirá a la coordinación del máster sobre su interés en cursar estudios con nosotros.
- 2. En el caso de existir cupos para becas el asesor académico, enviará el formulario para postular.
- 3. Enviar carta de intención al coordinador de la maestría para ser admitido al programa
- 4. De acuerdo a la modalidad de pagos escogida, realizar el primer abono
- 5. Firmar el contrato de matrícula
- 6. Recibir las orientaciones iniciales previo inicio del Máster
Benefits of the Master
Seminarios Internacionales
Benefits of the Master
Networking con profesionales
Benefits of the Master
Intercambios
Benefits of the Master
Actividades con Head Hunters
Próxima edición
Matrícula
Becas
¿Por qué estudiar nuestro Máster en Alta Dirección y Administración de Empresas?
Es bien conocido y ganado el prestigio de la educación en este país, puesto que sus graduados salen capacitados no solo para ser excelentes ejecutivos, sino con el pensamiento y las acciones de empresarios exitosos; por lo cual, un certificado norteamericano le permitirá obtener mejores plazas de trabajo y encontrar siempre puertas abiertas para el ejercicio profesional en cualquier país del mundo.
El desarrollo científico académico de Estados Unidos le ha permitido ser parte de los países de mejor educación superior y de posgrados en el mundo. Cada año miles de estudiantes extranjeros de más de 150 países aplican para cursar estudios en sus aulas —presencialmente u online—, lo que demuestra una alta demanda suscitada por su alto prestigio y la aceptabilidad de los profesionales aquí formados.
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