Para garantizar la calidad de los programas, el estudiante
es evaluado constantemente a través de diferentes métodos:
Foros de discusión: Son debates sobre temas de
actualidad que fomentan la investigación, interpretación y, en algunos casos,
propuestas de soluciones.
Test de evaluación: Es una modalidad de evaluación
continua del aprendizaje que puede presentarse en forma de preguntas de opción
múltiple, verdadero o falso, completar ideas, organizar cronológicamente, entre
otras. Se realizan sistemáticamente, en algunos casos para que el alumno
autorregule su aprendizaje y, en otros, como evaluación.
Deberes: Son trabajos realizados en línea o no, donde el
docente expone un tema de debate o investigación y el alumno lo desarrolla
asincrónicamente y lo carga para su valoración y calificación
Investigaciones: Son elaboradas grupal o
individualmente; recogen gran cantidad de contenido y su elaboración exige
demostrar un grado alto de conocimiento del tema investigado. Puede presentarse
de manera oral, escrita o ambas, demostrando siempre los resultados obtenidos
mediante un ensayo, monografía, artículo científico o tesis. No aplica
para los cursos intensivos.
Exámenes: Son evaluaciones que se realizan al finalizar
cada etapa de aprendizaje y son expuestos directamente en la plataforma para la
resolución en línea de estos; tienen la particularidad de ser calificados
automáticamente por el campus virtual.
Proyecto de titulación: Este puede desarrollarse
mediante un proyecto integrador que recoja todos los contenidos abordados en la
etapa de aprendizaje; los resultados de este podrán presentarse mediante una
monografía, ensayo o artículo científico. No aplica para los cursos intensivos.