POSGRADO/DIPLOMATURA SUPERIOR EN:
Dirección estratégica de Talento Humano con énfasis en Riesgos Psicosociales
Desarrollaremos las habilidades esenciales para la gestión del talento
humano con un enfoque hacia la prevención y manejo de riesgos psicosociales,
de modo que puedan ejercer acciones hacia su bienestar no solo físico, sino
también mental y emocional; todo ello con el fin de administrar de forma
efectiva al personal interno de las organizaciones y generar en ellos el
cuidado y la motivación necesarios.
Hacemos que sea posible tu sueño de estudiar en EE.UU.
Conferencias Magistrales
Doble Titulación
Equipo de soporte
Becas de estudio
Introducción al programa
Actualmente, las organizaciones son más dinámicas y
cambiantes, la influencia socioeconómica y la evolución de la construcción del
conocimiento hace necesario que las empresas cuenten con personas formadas y preparadas
para afrontar estos nuevos desafíos como los que estamos viviendo. A todo
esto, las entidades deben controlar el desarrollo del ambiente laboral, puesto
que se puede constituir un riesgo a la hora de ejecutar la actividad
profesional.
Es por
eso que la gestión efectiva del talento humano se debe basar en un enfoque estratégico;
es decir, el área de Talento Humano forme parte de la alta dirección como un
asesor estratégico, ya que administra el recurso más importante que son las
personas para el cumplimiento de los objetivos institucionales, generando un
liderazgo claro y una buena gestión del capital humano para lograr un buen
desempeño laboral. Por ello, el bienestar de los colaboradores es prioritario y
lo más importante de las organizaciones de la actualidad.
La Diplomatura superior en
Dirección estratégica de talento humano con énfasis en Riesgos psicosociales pretende mostrar la
importancia que tiene la Gestión del Talento Humano en las organizaciones bajo
el rol de asesor, consultor y formulador que permitan a la empresa que el
personal que la conforma llegue a cumplir los objetivos de productividad con eficiencia
y eficacia, brindándoles las condiciones propicias para su desempeño en el
puesto.
OMS define que un “entorno saludable es un
estado de completo bienestar físico, mental y social, y no la simple ausencia
de la enfermedad”, siendo esto importante para que los profesionales
responsables de riesgos del trabajo, talento humano o de equipos de trabajo
vayan mucho más profundo en la comprensión y manejo de riesgos psicosociales.
En este programa se revisará los modelos desde los
tradicionales hasta los actuales de la gestión de talento humano que involucra
la adaptación al cambio, cultura organizacional y brindando al estudiante
herramientas técnicas y conductuales para que estén preparados para liderar
procesos y enfrentarse a contextos dinámicos, que requieren de organizaciones
más seguras y motivadoras.
El
programa también prepara a quienes participan en él para que desarrollen las
competencias necesarias para entender, evaluar, intervenir, controlar e
impactar positivamente en la salud física, mental y emocional de colaboradores
a partir de metodologías probadas de evaluación e intervención de riesgos
psicosociales.
Este
estudio fue considerado de forma que fortalezca paulatinamente competencias del
gestor para generar procesos innovadores en las organizaciones, a través de la
gestión del talento humano, en el cual tanto la organización como los
colaboradores sean los beneficiarios de todos los procesos, incluyendo la
intervención y la mitigación de los riesgos laborales.
Modalidad
Duración
Equivalencia
Incluye
Pensum de Estudios
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Módulo 1. Los Modelos de Talento Humano en la Organización Contemporánea
1. Introducción a los Modelos de Talento Humano en la organización contemporánea
2. La dirección estratégica de talento humano
3. Estructura y tipos de organización
4. Políticas de talento humano, indicadores de gestión en el talento humano (KPI)
5. Liderazgo y comunicación organizacional
6. Estrategias de Desarrollo Humano - Módulo 2. Subsistemas de Talento Humano: Planificación, Análisis, Diseño y Descripción de Cargos, Selección
- Módulo 3. Subsistemas de Talento Humano: Evaluación del desempeño, Formación y Desarrollo
- Módulo 4. Gestión de los procesos de separación y reestructuración
-
Módulo 5. Prevención de RPS y gestión del talento humano
1. Marco de fundamentación de la gestión de riesgos2. Definiciones y tipos de RPS3. RPS y procesos de talento humano4. Políticas preventivas de talento humano5. Cultura organizacional y RPS6. La gestión de desempeño y su relación con los RPS
- Módulo 6. Evaluación de Riesgos Psicosociales
- Módulo 7. Intervención de Riesgos Psicosociales
- Módulo 8. Manejo focalizado de RPS
-
1. Llenar el formulario de postulación
En este proceso debes llenar el formulario que te aparece dando clic aquí, lo cual le dirá a la coordinación del programa sobre su interés en cursar estudios con nosotros.
- 2. En el caso de existir cupos para becas el asesor académico, enviará el formulario para postular.
- 3. De acuerdo a la modalidad de pagos escogida, realizar el primer abono
- 4. Entrega de la documentación
- 5. Firmar el contrato de matrícula
- 6. Recibir las orientaciones iniciales previo inicio del programa de estudios
Soporte dedicado
Doble Titulación
Disponibilidad
-
¿Entregan certificado de superación?
Al finalizar el programa contarás con el certificado de superación que indíca que obtuviste las competencias necesarias para ser acreedor/a del mismo.
- ¿El certificado lo entregan físico o digital?
- ¿Cuando me envían las claves de acceso a la plataforma?
- ¿Qué pasa si no termino el programa dentro del tiempo estipulado?
- ¿Qué otro documento puedo solicitar además de mi certificado de superación?
- ¿Cómo aparece en el título la nomenclatura del programa ?
- ¿En que idioma emiten el certificado?
Contarás con:
Master Class
Cada módulo cuenta con varias master class virtuales como principal
fuente de contenidos del programa.
Material complementario
Material que complementa el estudio de las master class, ambos constituyen la principal fuente de
conocimiento.
Foros académicos
Para apoyar el aprendizaje, el alumno cuenta con foros
de discusión, así como un foro dedicado en exclusiva al caso
práctico final.
Estudio de caso
Examen integral como opción al estudiante de optar por
la titulación del programa, además, existen dos tipos de este. El otro modelo se aplica en cada módulo y es de calificación automatizada.
Ejercitación Pract.
Abordan una serie de orientaciones que le permiten al alumno
recrear de forma práctica, los contenidos abordados en cada módulo y la opciones concretas para aplicar los conocimientos.
Tutorías
Postula ahora para tu admisión al programa
Consulta sobre el proceso
Si tienes dudas escríbenos o llena el formulario
Llámanos ahora
+1 863 5460265 Llamada o WhatsApp a U.S.A en español.
Docentes del programa
Mgtr. Daniela Altamirano
Docente adjunto en MCA Business and Postgraduate School.
Magister en Gestión del Talento Humano. Psicóloga Industrial. Responsable de gestión humana con manejo de los subsistemas de reclutamiento, selección, capacitación del personal, mediación de conflictos, y auditorías internas y externas.
Especialista en Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional, y en medición de riesgos psicosociales. Tutora de seguimiento y asesoría de proyectos estudiantiles de pregrado.
Docente de Educación Superior, conferencista y especialista en formación online y tecnología educativa.
Dr. Arturo Dávila
Docente adjunto en MCA Business and Postgraduate School.
Post PhD en Investigación. Doctor en Relaciones Internacionales. Doctor en Filosofía en Investigación Social. Doctor en Ciencias de la Seguridad. Doctor en Investigación Educativa. Master en Inteligencia y Espionaje Comercial. Magister en Docencia Universitaria. Master en Ciencias de la Seguridad. M.B.A. con énfasis en Riesgos. Diplomado en Alta Gerencia, en Gerencia Integral de Riesgos y Seguros, en Prospectiva Estratégica, en Gestión de Imagen y Comunicación Estratégica, en Gestión Integral de Riesgos y Continuidad del Negocio, en Análisis Político Estratégico, y en Resolución Alterna de Conflictos. Licenciado en Administración Educativa. Licenciado en Ciencias Militares. Ingeniero en Gestión Empresarial (Finanzas).
Mgtr. Marivel Jaramillo
Docente adjunto de MCA Business and Postgraduate School.
Magíster en Desarrollo del Talento. Especialista Superior en Dirección de Personas y del Talento Humano. Ingeniera en Empresas de Servicios y Recursos Humanos.
Experta de Recursos Humanos por más de 15 años en el sector público, gestionando procesos de Evaluación del Desempeño, Selección de Personal, Capacitación y Desarrollo de Carrera, entre otros, y ha colaborado como Consultora en temas de Recursos Humanos, en instituciones públicas y empresas privadas.
Capacitadora en temas de Gestión de talento humano, imagen personal, liderazgo femenino y facilitadora en competencias blandas. Coach ejecutiva certificada.
Nuestros estudiantes opinan
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Mi agradecimiento a MCA Business and Postgraduate School por plantear temas que permiten una inmediata aplicación en el mundo empresarial. Los estudios han resultado de gran utilidad para mí ya que complementa mi formación profesional.
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Irene Salazar
Coach Profesional
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Ha sido un buen programa que me permitió afianzar ideas claves para el trabajo en equipos de alto rendimiento. Ameno y con la suficiente sistematización, lo que me permitió adquirir las habilidades y destrezas que esperaba.
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Juan P. Hernández
Asesor Corporativo
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Ha sido una experiencia alentadora y afianzadora el estudiar en MCA Business School y considero muy importante que todos los que tienen algún nivel de autoridad deberían cursar los programas del área empresarial.
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José Teófilo
Ingeniero Industrial
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La qualità dei contenuti nei programmi della MCA è ben al di sopra delle istituzioni in cui ho potuto studiare. Sono stato molto sorpreso dalla qualità delle lezioni e dall'incredibile supporto dei tutor e del team di supporto.
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Diana Román de Cuttica
Consulente Finanziario
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En calidad de estudiante del Doctorado en Comunicación de la Universidad de Huelva me complace haber participado en los programas de MCA puesto que pude adquirir, compartir y analizar nuevos conocimientos.
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César Andrade
Docente e Investigador
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Participé en uno de los programas de MCA School con mucho entusiasmo e interés. Me ha hecho sentirme mejor como persona destacando la clave del Autoconocimiento para crear cohesión e identidad con el Equipo. Nos queda llevarlo a la práctica real.
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Jorge Campana
Docente Universitario
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Al acceder al programa, me encontré con material y expositores de primer nivel, los cuales me enseñaron las diferentes etapas del proceso de conformación de equipos de alto desempeño, lo cual, sin lugar a dudas, lo aplicaré con mi equipo.
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Javier Narváez
Ingeniero en Telecomunicaciones
