POSGRADO/DIPLOMATURA SUPERIOR EN:
Pedagogía con especialización en
evaluación educativa
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Conferencias Magistrales
Doble Titulación
Equipo de soporte
Becas de estudio
Introducción al programa
En la
actualidad, la educación no solo persigue compartir el conocimiento con todos,
sino formar sujetos integrales, cultos e instruidos que se desarrollen en la
sociedad de forma armónica y proactiva, capaces no solo de adquirir
conocimiento sino de generarlos. Por consiguiente, hoy día uno de los grandes
retos de la educación como ciencia es develar instrumentos teóricos
metodológicos que potencien las relaciones entre el ser y el conocimiento,
llegando hasta las teorías más actuales que proponen el aprender a aprender y
la coeducación.
Sin embargo, por
sí sola la educación no puede medir el avance en la adquisición o generación de
conocimientos en un sujeto, es por esto que el proceso de evaluación es
inseparable al proceso educativo y dependiendo del enfoque que se le dé,
contribuye de manera constante en el proceso formativo de una persona. Es
importante que el docente maneje estrategias de aprendizaje diversas porque
todas las personas son diferentes y tienen distintas formas de percibir, no
obstante, se deben manejar paralelamente diferentes métodos y técnicas de
evaluación que permitan valorar acertadamente el manejo y generación de
conocimiento en el proceso de aprendizaje en los grupos que se atienden.
En este sentido, la evaluación sirve como herramienta para orientar y
motivar al estudiante, porque al obtener datos de las evaluaciones, también se
obtienen métricas acerca del método y estrategia que se está
utilizando para enseñar, lo que permite al docente ajustarla, cambiarla o incorporar otras técnicas de forma simultánea para conocer ciertamente, qué tanto está asimilando nuestro estudiante o de qué manera está razonando con respecto al contenido que se está socializando con élDe esta forma,
la evaluación sirve a la función orientadora de la educación tanto para el
docente como para el estudiante.
El docente debe
ser capaz de identificar la metodología adecuada para la evaluación en razón de
la forma de aprender del estudiante y las perspectivas que se tienen con el
contenido a impartir; es por eso que MCA Business and Postgraduate School
ha preparado este posgrado en competencias educativas y evaluación
académica, en virtud de formar docentes con capacidades psicopedagógicas para
manejar situaciones difíciles en el aula
y técnicas de evaluación efectivas que remitan información pertinente al
docente para la mejora constante de las estrategias
de enseñanza aprendizaje.
En este programa nos
adentraremos en los caminos de la Pedagogía, la Didáctica y su relación con
otras ciencias, y los procesos y categorías socio-sociológicas, así como en las
funciones, etapas, técnicas e instrumentos de evaluación, siempre desde un
lenguaje sencillo y asequible para todos.
Modalidad
Duración
Equivalencia
Incluye
Pensum de Estudios
-
Módulo 1. Mediación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
1. Un acercamiento a la educación del siglo XXI2. Estilos de enseñanza: docente, facilitador, formador y capacitado3. El docente, guía, tutor y facilitador del proceso4. Ética pedagógica: el docente como modelo5. Enfoques pedagógicos: conductismo, constructivismo y sus particularidades
- Módulo 2. Estrategias de enseñanza
- Módulo 3. Fundamentos complementarios para la docencia
- Módulo 4. Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje y evaluación desde la perspectiva holística
-
Módulo 5. Funciones de la evaluación del aprendizaje
1. Un acercamiento a la evaluación académica
2. Función lógico-cognoscitiva o instructiva
3. Función de comprobación o de información
4. Función educativa e integradora
5. Función social y de control
6. Función pedagógica - Módulo 6. Etapas en la evaluación
- Módulo 7. Técnicas de evaluación del aprendizaje
- Módulo 8. Instrumentos de evaluación del aprendizaje
Recursos y beneficios de nuestros
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-
1. Llenar el formulario de postulación
En este proceso debes llenar el formulario que te aparece dando clic aquí, lo cual le dirá a la coordinación del programa sobre su interés en cursar estudios con nosotros.
- 2. En el caso de existir cupos para becas el asesor académico, enviará el formulario para postular.
- 3. De acuerdo a la modalidad de pagos escogida, realizar el primer abono
- 4. Entrega de la documentación
- 5. Firmar el contrato de matrícula
- 6. Recibir las orientaciones iniciales previo inicio del programa de estudios
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Consulta sobre el proceso
Soporte dedicado
Doble Aval Académico
Disponibilidad
-
¿Entregan certificado de superación?
Al finalizar el programa contarás con el certificado de superación que indíca que obtuviste las competencias necesarias para ser acreedor/a del mismo.
- ¿El certificado lo entregan físico o digital?
- ¿Cuando me envían las claves de acceso a la plataforma?
- ¿Qué pasa si no termino el programa dentro del tiempo estipulado?
- ¿Qué otro documento puedo solicitar además de mi certificado de superación?
- ¿Cómo aparece en el título la nomenclatura del programa ?
- ¿En que idioma emiten el certificado?
Si quieres información escríbenos o llena el formulario
Llámanos o escríbenos
+1 863 5460265 Llamada o WhatsApp a U.S.A en español.
Docentes del programa
Dr. Hugo Jara
Doctor en Lengua y Literatura. Máster en Docencia
Universitaria e investigación educativa. Máster en Ciencias Internacionales.
Coordinador educativo, Rector y Vicerrector Académico, Profesor Universitario
en Diseño y Evaluación de Proyectos de Investigación, Técnicas de Redacción,
Comunicación Aplicada. Docente de comunicación oral y escrita Profesor en
métodos de investigación. Profesor de Postrgrado en diferentes universidades. Examinador
Internacional. Profesor de Español A1
en Bachillerato Internacional
Ph. D. Sandra Elizabeth
Doctora
en Literatura y estudios críticos. Licenciada en Ciencias de la Educación.
Master en Educación Superior y Literatura. Congresista Internacional en
Literatura, certificada en varias áreas como formación docente en pedagogía,
Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación,
estrategias metodológicas con TIC, evaluación al desempeño docente, pensamiento
crítico, metodologías de enseñanza e instrucción y evaluación diferenciada. Así
como también, metodología y evaluación por competencias y trabajo en equipo.
Profesora
Universitaria en la especialidad de gramática y literatura. Docente de
comunicación oral y escrita, metodología de a investigación y tutora académica.
Mgtr. Yesenia Ramayo
Licenciada en Psicología, Máster en estudios de género, Diplomada en atención integral a las víctimas de violencia. Profesora auxiliar. Docente en la carrera de Psicología. Tutora de trabajos de diplomas, asesora para el ejercicio de graduación. Asesora de proyectos de desarrollo local.
Mgtr. Osmaida Jiménez
Licenciada en español y literatura. Maestría en Cultura Latinoamericana. Profesora de lengua española, literatura, arte, redacción y ciencias sociales. Asesora, correctora y capacitadora docente (Normas APA, Vancouver, ISO 690, IESS). Profesora de lenguaje. Correctora de estilo. Redactora y editora de contenidos. Cotejadora de correcciones. Revisora de maquetación.
Nuestros estudiantes opinan
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Mi agradecimiento a MCA Business and Postgraduate School por plantear temas que permiten una inmediata aplicación en el mundo empresarial. Los estudios han resultado de gran utilidad para mí ya que complementa mi formación profesional.
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Irene Salazar
Coach Profesional
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Ha sido un buen programa que me permitió afianzar ideas claves para el trabajo en equipos de alto rendimiento. Ameno y con la suficiente sistematización, lo que me permitió adquirir las habilidades y destrezas que esperaba.
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Juan P. Hernández
Asesor Corporativo
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Ha sido una experiencia alentadora y afianzadora el estudiar en MCA Business School y considero muy importante que todos los que tienen algún nivel de autoridad deberían cursar los programas del área empresarial.
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José Teófilo
Ingeniero Industrial
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La qualità dei contenuti nei programmi della MCA è ben al di sopra delle istituzioni in cui ho potuto studiare. Sono stato molto sorpreso dalla qualità delle lezioni e dall'incredibile supporto dei tutor e del team di supporto.
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Diana Román de Cuttica
Consulente Finanziario
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En calidad de estudiante del Doctorado en Comunicación de la Universidad de Huelva me complace haber participado en los programas de MCA puesto que pude adquirir, compartir y analizar nuevos conocimientos.
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César Andrade
Docente e Investigador
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Participé en uno de los programas de MCA School con mucho entusiasmo e interés. Me ha hecho sentirme mejor como persona destacando la clave del Autoconocimiento para crear cohesión e identidad con el Equipo. Nos queda llevarlo a la práctica real.
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Jorge Campana
Docente Universitario
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Al acceder al programa, me encontré con material y expositores de primer nivel, los cuales me enseñaron las diferentes etapas del proceso de conformación de equipos de alto desempeño, lo cual, sin lugar a dudas, lo aplicaré con mi equipo.
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Javier Narváez
Ingeniero en Telecomunicaciones
