Objetivo General

Dominar técnicas y habilidades para hablar al público de forma profesional, efectiva y con alto nivel de impacto, en presentaciones, charlas, discursos u otros eventos en los que tenga la necesidad de comunicarse con otras personas e influir positivamente sobre ellas.

Objetivos Específicos  

• Hablar en público de forma efectiva y con impacto, de forma que genere cambios en quienes le escuchan.
  
• Mejorar la expresión oral y corporal para ser un(a) comunicador(a) sobresaliente, y potenciar el mensaje a través de ellas.
  
• Utilizar métodos y recursos, tanto propios como externos, para enriquecer las presentaciones en público.
  
• Presentarse con éxito ante distintos tipos de públicos y en distintos escenarios.
  Motivar al auditorio para dejarle un mensaje que aprecien, recuerden y utilicen.

A quién se dirige

• Líderes que quieran incrementar su poder de persuasión hacia organizaciones, equipos de trabajo y/o el público en general.
  
• Ejecutivos, directivos, gerentes y mandos medios que quieran desarrollar nuevas habilidades para aumentar su nivel de influencia, y así potenciar sus resultados frente a su equipo y su organización.
  
• Capacitadores, docentes y formadores que busquen desarrollar mayores habilidades comunicativas para mejorar su desempeño en el ámbito de la enseñanza.
  
• Abogados que requieran realizar juicios orales y tengan que emplear el discurso como elemento significativo en el éxito de sus casos.
  
• Periodistas, comunicadores, políticos, responsables de ventas y todas las personas que deseen desarrollar su capacidad de expresión, y usar la palabra hablada como elemento de convencimiento.
  
• Candidatos a desempeñar puestos de mayor responsabilidad y que requieran dominar un alto nivel comunicativo y de influencia.
  
• Profesionales y estudiantes que buscan en el manejo de la palabra una forma para desarrollarse frente a los nuevos retos del liderazgo del siglo XXI.
  

El programa está estructurado en 4 módulos, los cuales agrupan temáticas novedosas y actuales del tema central del mismo. La totalidad de horas del programa es de 60. Cada módulo está compuesto por clases en video, un material complementario en formato PDF de cada clase en video con el objetivo de que el alumno pueda ampliar los conocimientos, foros interactivos de carácter académico, foro para la aclaración de dudas de contenido, videos para dar respuesta a las preguntas frecuentes, un material en PDF de orientaciones para la ejercitación de los contenidos y un examen en cada módulo.

Al concluir el programa se aplica una encuesta para verificar el nivel de satisfacción de los estudiantes.

  El egresado del programa Expresión Oral, Comunicación y Oratoria tiene competencias para:

• Expresarse de forma oral con alta efectividad y alcance, con un mejorado uso de sus habilidades comunicativas naturales, de forma que pueda hacer llegar su mensaje con un mayor nivel de atractivo e influencia.
  
• Utilizar las capacidades expresivas del cuerpo, para convertirlo en un canal comunicativo de excelencia y que potencie el mensaje hablado, con un control apropiado de los espacios y circunstancias que le permitan aprovecharlos al momento de interactuar con otros.
  
• Diseñar, estructurar y comunicar los mensajes de forma profesional, atrayente y agradable, para generar un mayor interés en lo que dice, y así aumentar su poder de convencimiento en cualquier situación de interacción humana.
  
• Manejar conceptos claves que le permitan desenvolverse hábilmente en distintas situaciones comunicativas, que colaboren en el fortalecimiento de su influencia y motivación hacia los demás.
  
• Usar efectivamente recursos disponibles, que colaboren en el fortalecimiento de la presentación y la comunicación, con un mayor aprovechamiento de los eventos y del tiempo.
  

  Para garantizar la calidad de los programas, el estudiante es evaluado constantemente a través de diferentes métodos.

Foros de discusión: Son debates sobre temas de actualidad que fomentan la investigación, interpretación y, en algunos casos, propuestas de soluciones.

Test de evaluación: Es una modalidad de evaluación continua del aprendizaje que puede presentarse en forma de preguntas de opción múltiple, verdadero o falso, completar ideas, organizar cronológicamente, entre otras. Se realizan sistemáticamente, en algunos casos para que el alumno autorregule su aprendizaje y, en otros, como evaluación.

Deberes: Son trabajos realizados en línea o no, donde el docente expone un tema de debate o investigación y el alumno lo desarrolla asincrónicamente y lo carga para su valoración y calificación

Exámenes: Son evaluaciones que se realizan al finalizar cada etapa de aprendizaje y son expuestos directamente en la plataforma para la resolución en línea de estos; tienen la particularidad de ser calificados automáticamente por el campus virtual.

  Tutorías académicas

En nuestra institución, mantenemos la premisa de que el sistema de enseñanza online debe construir bases sólidas para la retroalimentación de los contenidos.

En la enseñanza en línea a menudo los esfuerzos aislados y solitarios del alumno resultan insuficientes, por lo que se hacen necesarios los apoyos proporcionados por los tutores a ese aprendizaje individual. Es por eso que en nuestra institución pensamos en un entorno dedicado al estudiante, con tutorías personalizadas y mecanismos de retroalimentación de los contenidos, acordes con nuestra metodología de enseñanza.

Nuestros tutores tienen como roles fundamentales el dinamizar y servir de guía a nuestros estudiantes. Son los encargados de llevarlos a descubrir sus capacidades, aptitudes y habilidades, que les permitan llegar al final de su programa con las mejores expectativas. Por ello, los tutores se encuentran en constante monitorización de los progresos de los alumnos en varios sentidos.

Es importante para la comunidad académica en nuestra escuela que el alumno adquiera conocimientos que le permitan evolucionar, no simplemente ser medido por un número. Por ello, los tutores generan en los alumnos entusiasmo e interés por adquirir el conocimiento.